SZKOLENIE:Terapia Behawioralna I° _ Podstawy Terapii Behawioralnej w pracy terapeutycznej z dziećmi zaburzonymi rozwojowo

WARSZTAT SZKOLENIOWY Terapia Behawioralna I° Podstawy Terapii Behawioralnej w pracy terapeutycznej z dziećmi zaburzonymi rozwojowo (ADHD, Autyzm, zespół Aspergera, zespół Retta) TERMIN: 27.01.2013 (niedziela) GODZINA: 10:00 - 17:00 LOKALIZACJA: Społeczne Szkoły Terapeutyczne im. Hansa Christiana Andersena ul. Przyjaźni 20, Lublin KOSZT: • 270 zł studenci • 320 zł os. pracujące (F-VAT) *** cena obejmuje: udział w kursie, materiały dydaktyczne, serwis kawowy PROWADZĄCY: mgr Monika Sochal ; mgr Anna Jasińska *** psycholog, pedagog, terapeuta behawioralny, trener, logopeda, kinezjolog, specjalista RR ZAKOŃCZENIE: certyfikat zaświadczający uczestnictwo w szkoleniu ODBIORCY: psycholodzy, pedagodzy, socjoterapeuci, socjolodzy, terapeuci zajęciowi, nauczyciele, osoby pracujące z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi, pracownicy służby zdrowia, studenci kierunków m.in: psychologia, pedagogika, socjoterapia, socjologia, wszystkie osoby zainteresowane CEL SZKOLENIA • Przedstawienie założeń metod terapeutycznych opartych na technikach terapii behawioralnej zaburzeń zachowania. • Nauczenie rozpoznawania przyczyn i następstw trudnych zachowań. Rozpoznawanie, kiedy dorosły wzmacnia, a kiedy koryguje niepożądane zachowanie. Praca z rodzicami i nauczycielami technikami behawioralnej analizy zachowania. • Uczenie technik wzmacniania zachowań. • Uczenie stosowania zasad i konsekwencji. • Uczenie skutecznego postępowania z zachowaniami agresywnymi u dzieci. • Planowanie interwencji behawioralnych. PROGRAM KURSU: 1. Koncepcja warunkowania sprawczego Skinera. 2. Mechanizmy funkcjonowania ludzkiego według Terapii Behawioralnej. 3. Kryteria diagnostyczne: ADHD, Autyzm, Zespół Aspergera, zespół Retta. 4. Zachowania trudne czyli, co może zakłócać proces edukacji. 5. System motywacji - wykorzystywanie technik Terapii Behawioralnej. 6. Metody stosowane w procesie uczenia się w Terapii Behawioralnej. 7. Metody wspierające. 8. Kontrowersje wokół Terapii Behawioralnej. 9. Wprowadzenie do praktycznego wykorzystania Terapii Behawioralnej w pracy terapeutycznej z dziećmi zaburzonymi rozwojowo. FORMA PROWADZENIA ZAJEĆ: Wykład teoretyczny, prezentacje multimedialne, prezentacja i omówienie przypadków, prezentacja i ćwiczenie konkretnych technik terapeutycznych indywidualnie i w grupach. Zapisy: Formularz zgłoszeniowy: • www.pcrozwoju.bnx.pl (zakładka formularz zgłoszeniowy) • e-mail: pcrozwoju@gmail.com • tel. 509 970 340